Muut kielet:

Lukutaito avaa ovet yhteiskuntaan

Lukutaitoprojekti Bulgariassa on jatkunut eri paikkakunnilla jo useamman vuoden ajan. Joka vuosi lukutaitoryhmiin osallistuu kahdestasadasta neljäänsataan lasta. Projektissa on mukana yli 20 aktiiviopettajaa, ja joka vuosi kymmenet vapaaehtoiset käyvät lukutaito-opettajan kurssin. Tänä vuonna tiimimme on perustanut kahdeksan uutta romanilasten ryhmää. Päämääränä on opettaa lapset lukemaan Raamattua ja saada heidät osaksi yhteiskuntaa.

Kurssin alussa monella romanilapsella on ollut olematon lukutaito tai suuria vaikeuksia lukemisessa. Vaikeuksia lisää se, ettei maan valtakieli bulgaria ole välttämättä romanilasten oma äidinkieli. Osa lapsista puhuu ja ymmärtää bulgariaa, mutta he eivät välttämättä osaa lukea tai tunne edes bulgarian aakkosia.

Myös koulupudokkuus on suuri este lukutaidon kehittymisen tiellä. Yhdessä uudessa ryhmässä on yhteensä 20 romanilasta, joista vain 5-6 käy koulua. Osa lukuryhmissä käyvistä tytöistä on joutunut keskeyttämään koulunkäyntinsä vanhempiensa vuoksi, jotka pelkäävät tyttöjen karkaavan koulupäivän aikana jonkun pojan kanssa!

Kurssin käytyään lapset voivat käydä koulua lukutaitoisina. Erään paikallisen koulun rehtori huomasikin, että seurakunnassa käyvien lasten koulumenestys ja käytös oli parantunut. Myös seurakunnat ovat erittäin tyytyväisiä lukutaito-ohjelman tuloksiin.

Herra Jeesus on voimallinen muuttamaan ihmisen elämän, mutta muutoksen mahdollistamiseen tarvitaan ihmisiä, rinnalla kulkijoita.

Emilia opetti seurakunnan lapset lukemaan ja kirjoittamaan

Yksi rinnalla kulkijoista ja kouluttamistamme lukutaito-opettajista on Emilia. Hän kävi  koulutuksen jo teini-ikäisenä. Pieni seurakuntasali muuttuu lukuluokaksi. Kuvassa vielä 15-vuotias Emilia (kirjaintaulun edessä) alkaa pitää oppituntia.

Usein lapset menevät naimisiin 15-vuotiaina ja keskeyttävät koulun. Joillakin Emilian ikätovereilla samassa kylässä on jo useita lapsia, mutta hän on erilainen.

"Haluan muuttaa kyläni ja opettaa lapsia uskomaan Jeesukseen ja kulkemaan Jumalan tietä."

Emilia haaveilee opettajan ammatista. Unelmansa toteuttaakseen hänen olisi opiskeltava yliopistossa. Mutta itse asiassa hän on jo opettaja! Lukuluokan lapset imevät hänen jokaisen sanansa, vastaavat hänen kysymyksiinsä ja jopa toistavat hänen eleitään. Muut tytöt katsovat häntä ihaillen.

Emilia on nuori, mutta häntä arvostetaan palvelutyönsä vuoksi seurakunnassa ja naapurustossa. Rukoilemme, että Jumala varjelee ja siunaa hänen elämäänsä!